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temporal | didáctica-estética

* Dar a conocer , a la cuidad y la zona, diferentes propuestas que surgen de los procesos de aprendizaje en las carreras de la Escuela de Artes Visuales.

* Revalorizar el espacio de genreación de ideas, las técnicas, materiales y procedimientos- tanto teóricos como prácticos-que permiten concretar la realización de los objetos, en cada una de las disciplinas (dibujo, pintura, grabado, escultura, etc).

*Dar visibilidad a los procesos constructivos, y a los espacios teóricos que sirven de base a estas producciones, planteando desde la resolución del montaje y la selección de los contenidos , cuáles son algunos de los espacios necesarios para la producción.

27 | 08 Reunión Consejo Académico y Reunión de Profesores y directivos : presentación de Proyecto.

03 | 09 Recepción críticas constructivas del proyecto (hasta esa fecha).

04 | 09 Puesta en común de las críticas en la cátedra / Mac: relevamiento material, soportes, luminaria, etc.

17 | 09 Recepción propuestas y presentación de profesores y alumnos colaboradores de cada carrera ( hasta esa fecha).

02 | 10 Recepción obras de cerámica, escultura y dibujo

09 | 10 Recepción obras pintura, grabado, arte textil, digital y otros.

16 | 10 Presentación propuestas alternativas de diseño de exposición de la muestra.

18| 10 Definición del diseño de la muestra.

03 | 11 Montaje de la muestra.

04 | 11 Montaje de la muestra.

06 | 11 Inauguración.

15 | 10 Cierre de la muestra,

16 | 11 desmontaje y devolución de obras.